jueves, 16 de marzo de 2017

domingo, 12 de marzo de 2017

Plataforma para diseño de insignias

  • He realizado la creación y cocinado de mi insignia con Credly  
  • Esta plataforma está pensada para la creación de insignias digitales que, además, pueden incorporarse a diferentes plataformas de almacenamiento de las mismas como Mozilla Open Badges.
  • Permite elaborar la insignia desde el principio, utilizando algunos elementos básicos como fondos, formas, colores, bandas, o incorporar una insignia diseñada con alguna otra herramienta.  
Una vez elaborada la insignia puede "cocinarse" y enviarse a los receptores correspondientes. La versión libre no permite más que unas informaciones básicas, pero suficientes para la descripción y adjudicación de la insignia.

También permite crear colecciones con las insignias que vamos diseñando.

  • No he escogido esta plataforma por ningún motivo en especial. La verdad es que he hecho la prueba con otras pero tenía problemas para que se guardase mi trabajo, por lo que me he decidido por esta.
Creo que es relativamente sencilla de utilizar y eso que era el primer intento. 


miércoles, 1 de marzo de 2017

De insignias y medallas

Insignias: Khan Academy

Visión como credencial de los avances realizados en los cursos y con carácter motivador.

Descripción: validan la adquisición de conocimiento aunque, dado su carácter online, quedan fuera de las instituciones educativas. Su objetivo es ayudar a los estudiantes a priorizar e indicar su progresión gradual en los cursos. Curiosamente, las llaman medallas, pero carecen del componente gamificador, de ahí que las hayamos considerado como insignias.



Medallas: Play Jugo

Visión de gamificación

Descripción: se trata de motivar a los jugadores para emprender nuevos retos.



Insignia/Medalla: Google.es/ landing

Visión: es una credencial con componente de gamificación







Y, para concluir, aquí tenéis la insignia que he creado para mis alumnos y alumnas de Historia del Arte. Sería la primera de una serie en la que se identifican los contenidos trabajados y adquiridos en cada tema.